讲课,前排的一名清秀女生认真听着,老师的风采仿佛充满某种魔力,牢牢吸引着她的目光。
……放学后,男教师走回办公室,却迟迟没有离开。那位女同学也没有离开,而是等到所有人都走后,她悄悄走进办公室。
……办公室中,年近五旬的男教师猛地抱住了那名女同学。
……突然间,男教师的面孔转了过来,正是念力指导副主任,黄有道!
哗!记忆碎片四分五裂,坠入混沌区域,化为乌有。
周越睁开双眼,眼底残留着一抹诧异。
自己误会明霄宇了。
刚刚在迷雾区域偷袭自己的,并且留下这段记忆碎片的,并不是明霄宇,而是黄有道老师!
这段残留的记忆,或许也是他的心境弱点,却在攻击自己时不慎遗落。
可黄有道老师为什么要攻击自己?
他又是怎么做到的?
难道他是隐藏的念修者?
周越只觉一片鸡皮疙瘩从后颈浮起,心生警惕。
黄有道似乎并没有感觉到周越的目光,正在和王校长说着什么。
“周越,你好点没有?”刘慧从明霄宇那边走过来,关切地问道。
周越站起身:“好多了,谢谢刘老师关心。”
刘慧松了口气,随后一脸复杂地问道:“你念力值真的已经突破50了?你自己知道,所以那天才会暗示我想要继续测试?”
周越挠了挠头,羞赧一笑:“嗯。”
事实上,他的念力值已经突破90息,可在搞清楚黄主任偷袭自己的用意之前,他暂时并不打算对外透露。
一道道目光投向周越,或是震惊,或是崇拜,或是嫉妒。
从这一刻起,在集训队成员们心目中,周越俨然上升到和夏天天同等的地位——南河市二中集训队的领军人物。
周越可没心思享受这些。
他看了眼校长面前笑容可掬的黄副主任,随后收回目光。
既然没有直接证据,他也不准备打草惊蛇,暂时假装什么也没发生,不过以后可要警惕着这位黄副主任了。
接下来的时间里,方唯同学长陆续回答了几名同学的提问,大多都是关于心境评估的。
周越也有问题。
“请问方学长,迷雾区域和混沌区域是什么关系?”
方唯同欣然一笑:“这个问题很好。我们大脑中的精神世界,就好比我们所在的星球。而迷雾区域、混沌区域以及其它区域,就如同这个星球上的不同地区,同时存在,各自独立,却又能相互影响。”
许多同学都还沉浸在方学长的回答中,周越又有了新的问题:“请问方学长,念修者究竟是如何修行的呢?”
方学长莞尔:“你的问题太复杂。我如果能全部回答出来,那还要遗境学院有什么用?”
不少集训队成员都发出善意的笑声。
周越有些不甘,想了想举起手:“那最后一个问题。据说念力值100后,发生精神蜕变,才能成为念修者。请问学长,什么是精神蜕变?”
方唯同深深看了眼周越,道:“这么说吧,念修者想要释放出念力,首先,需要在大脑的精神世界中,创造一个能够进行念力模拟的独立空间。这个空间,称之为[意念区域]。正是通过六面体形状的意念区域,念修者才能进行念力的模拟与演算,构建念术模型,乃至开发精神御术训控灵宠。”
“而精神蜕变,就是指在大脑精神世界中,创造出[意念区域]的过程。”
“精神蜕变的前提是,念力值必须达到100息。”
“你们日后有机会进入遗境学院,将会得到更精确更专业的指导。”
听了方唯同的讲解,周越对于念修的理解更深了一层。
同时他也听出了方学长的弦外之音。
想要成为念修者,就必须去遗境学院。
和此时体能馆里所有的二中精英学生一样,周越对于进入遗境学院愈发憧憬。
只是不知为何,周越总觉得方学长看他的眼神透着些许古怪。
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