在祁殊一提醒他才想起来,连忙打开班群看作业。
三班最开始也是有两个班群的,一个带老师一个不带。但夏鸿说起来和他们差不了几岁,代沟也不大,很多时候都能聊到一起去。三班同学渐渐的也发现他不是个多事的性格,平时也很好说话,就没有特意避开他,两个群基本上混着用。
这次学委就把作业发到了夏鸿也在的群里,底下同学们都在抱怨作业多,抱怨到一半还因为夏鸿发了一句“珍惜现在的作业吧毕竟以后工作了一放假就会闲得无聊不知道该干什么”而引起公愤。
“老夏可真是……我最开始真以为他跟教导主任似的,是特别认真严肃那一挂的,没想到熟了之后这么能唠,还这么能气人。”
贺衡一边划着聊天记录一边笑,“当时还把你叫办公室里去,我还以为他要杀鸡儆猴拿你立威呢。”
祁殊觉得他这个想法就很不完善:“怎么立威啊,因为我在教室里画符训我一顿吗……要真是这个理由,说了也没人信啊,跟有什么毛病似的。”
祁殊顿了顿,还是替夏鸿又解释了一遍:“夏老师当时叫我去办公室是想聊一下学校里有阵法的事来着。”
贺衡联系上下文:“你们当时就已经发现那个图书馆不对劲了吗?”
那倒也还没有那么敏锐。
祁殊实话实说:“当时是觉得整个学校的风水都有问题,后来才缩小范围到图书馆的——不过学校的风水确实也有问题。”
贺衡愣住:“这么严重吗?有什么问题?”
两个人的信息差有点大。
祁殊都快忘了他知道哪些不知道哪些了,解释起来就很麻烦:“学校建得四四方方,还种了很多槐树——槐树养魂,旁边又是个医院,这样时间长了本身就很容易出事。”
贺衡疑惑:“可是我奶奶家院子里就种了槐树啊……这种树不是挺常见的吗?。”
“是很常见。也不是说槐树不能种,院子里面种一两棵乘凉观赏都没事,但是没有连一大片种的,那就容易出事了。”
祁殊严谨地解释,“而且当时我和夏老师是以为学校里有人在蓄鬼,因为夏老师之前就发现了学校里有结界——所以你之前才看到学校里干干净净一只鬼也没有,全在结界陆了。”
他这么一提示贺衡也想起来了:“对,我当时也好奇过,怎么一只鬼也看不见了——我还以为是高中阳气重把鬼都赶跑了,跟军训基地差不多。”
阳气再重也不可能把所有的鬼都赶跑,问题还是出在图书馆底下那个阵法上。
“所以你那天跟老夏去图书馆不是去捉鬼的,是去破阵的?”
贺衡想起来那天大半夜给鬼讲题的诡异经历,一时有点难以接受,“通过讲物理题吗?”
讲物理题只是一个意外事件。
不过经他提醒,祁殊倒是想起
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