面无表情地看向助教,肯定了它的努力。
助教:“……好、好的,呃那我们接下来进行下一步,大家可以摸摸自己的精神体,也可以和它进行眼神交流,静下心来,感受一下你们之间的精神纽带,如果能感受到一股温暖的力量,恭喜你,那就是你的向导精神力。”
此情此景,如果只有小朋友和小动物的话,一定会是个温馨美好的场面,然而西泽和白虎突兀地插在了里头,孩子们是抱着自己的精神体开心地笑着,西泽是……和白虎眼瞪眼地呆站着。
“爪子。”白虎摸摸伸了个爪子出去。
西泽伸手握住,感受了一下,别说是什么向导精神力了,连个精神波动都没感觉到。倒是旁边的小朋友们开始一个接一个地爆发出惊喜的呼声,教室里开始出现各种微弱但却温暖的精神力,像是晨起时朝阳下的微风,令人忍不住舒服地眯起眼。
落后的西泽顿时觉得不好了:“振作一点,学学人家。”
白虎:……
一人一兽开始憋着一股劲看着彼此,试图从眼神交流中达到某种精神上的交融,渐渐地,西泽终于感觉到一股细微的力量,他顿时精神一震,更加地聚精会神。
然而那股力量慢慢从微弱变得汹涌澎湃,等西泽察觉到不对的时候,已经收之不住,来势汹汹的力量以他和白虎为中心轰地扩散开去,瞬间充满了整个教室。
孩子们如嫩芽一般的精神力顿时被压了下去,所有人本能地察觉到危险,哇的一声,角落里一个最小的孩子先忍不住哭了出来,然后急速波及到其他孩子,教室里接二连三地哭成了一片,热闹得像是开了锅。
西泽:“……”
按理说,这些孩子们最小的看着也有5岁了,早过了动不动就嚎哭的年纪,但他们显然是第一次直面这样强大的力量,这本能地让他们产生了恐惧。
助教一看这情况,顿时急得头上冒烟:“道尔森上尉,你快收一收哨兵的威压!他们才刚觉醒向导属性,还承受不了这个的,你吓到他们了。”
西泽和白虎蔫蔫地松手退开,那股他初时以为是向导精神力,实则只是自己的哨兵威压的力量瞬间散去,然而于事无补,教室里哭声震天,孩子们还不太稳定的精神力盲头苍蝇般乱窜,彼此影响,反而越加混乱了。
西泽束手无策地站着,第一次由衷地感觉到身为一个准A级哨兵的无奈。
就在这时,一股强大充沛的精神力如潮水一般涌出,将整个教室笼罩在这股精神力之下。
西泽一愣,感到自己像是被一双厚实温暖的手摸了摸头,整个人从上至下,浮躁的、无奈的、尴尬的,种种情绪都被安抚了下来。他放眼一看,发现刚才还泪眼汪汪的孩子们都抽噎着收了哭声,恐惧得到处乱跑的精神体全都化成一阵
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