的蒙太奇画面,还有一段令人听不明白的对话。
第一段,似乎是有人正在教春春学习汉语拼音,可惜的是春春好像并没有记住“tao”和“tiao”的区别。这对于幼儿园的孩子来说还是太难了一点点,就算是小学一年级的孩子都未必能完全分得清楚。
第二段,看上去是园长和某位老师起了争执?是和春春的教育有关吗?会不会是因为春春跳级了?
第三段,园长似乎也化身为诡异了。如此说来,这个环境中的诡异一共有两个,一个是至今未见踪影的何春春,还有一个就是控制着所有孩子和老师的园长。
顾毅回忆着那些闪回画面的每一处细节,接着又拿起蝴蝶结仔细观察。
蝴蝶结的背后有一个扣子,它应该还有别的组件藏在幼儿园里。
目前为止,顾毅已经探索过的地方有中班教室、操场、厨房、后院。
小班教室、大班教室、园长办公室都暂时没有去过。
“既然何春春学了汉语拼音,那么在大班教室里会不会有什么线索?”
顾毅定下了目标,接下来就应该想办法重新潜入幼儿园的教室,去寻找大班教室里有没有什么线索了。
正想到此处,顾毅听到了一阵欢声笑语。
大班的孩子从楼上走了出来,来到了操场上户外活动课,这一次他们玩起了切西瓜的游戏。所有小朋友们围成了一圈,组成了一个巨大的西瓜。
老师拿出一把菜刀,一刀一刀地捅进那巨大的西瓜里面,血一样西瓜汁流了出来,瞬间洒满整个操场。
“嘶——”
顾毅闭上眼睛,不去看这些猎奇画面,免得精神遭到污染。
“开始吧。”
(推演开始!)
(你看了看四周,你暂时没有听见马蹄声,这说明大马暂时没有巡逻到你的附近。)
(你来到教学楼边缘,踩着雨水管爬到了二楼。)
(你估算了一下走廊的距离,闭着眼睛跑到了大班的教室。)
(你靠在门边等了一会儿。)
(你确定周围没有任何人注意到你。)
(你在大班的教室里搜索,你来到教室的角落,在中班对应的座位上找到了一个洋娃娃。)
(洋娃娃没有脑袋,只剩下躯干和四肢,它的胸口有一处纽扣。)
(你拿出了蝴蝶结,贴在了洋娃娃的胸口。)
(你听到门锁转动的声音。)
(你抬头一看,发现园长正站在门口看着你。)
(园长:不上课,你在这里做什么?)
(你的眼前一片漆黑。)
(你终止了推演!)
顾毅睁开眼睛,深吸了一口气。
自己在进入大班教室之前已经足够小心谨慎了,没想到刚进入教室,自己就被园长偷袭了。
顾毅闭上眼睛仔细回忆了一下大班教室的布局情况,寻找着任何一个可以躲藏的角落。
“再来。”
(回溯推演开始!)
(你站在大班教室里。)
(你迅速来到教室的角落,拿起洋娃娃藏进黑球里。)
(你趴在地上钻进了床铺底下。)
(你四肢挂着床铺下的铁栏杆,悬空挂着。)
(你听到了教室大门打开的声音。)
(你听见园长开门的声音。)
(园长的鞋子在你面前一闪而过。)
(你屏住呼吸,连心跳的快停止了。)
(园长离开了。)
(你从床底爬了出来。)
(你抬头一看,发现院长正趴在小床边上看着你。)
(院长:你在玩躲猫猫吗?)
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