快去得也快，不会在他心里做什么逗留。

　　毕业考试结束，考试成绩由笔试成绩和忍术使用的实践成绩组成。我和燊，还有鼬都是笔试满分的成绩，忍术考察的是变身术和分身术，我按照要求以使用了这两个忍术，并没有刻意让自己显得出彩。最后的成绩是燊和鼬并列第一，我因为实践成绩稍逊一筹而成了第三名，没有所谓的第二名。

　　我不确信我能否和燊在一个班，由此我调查过历年分班的情况，分班的时候说是要平衡每一个班的战力，但实质上并非如此。家族忍者大部分都是和同为家族忍者的孩子凑在一起，偶尔里面参杂了平民忍者，也是因为那个平民忍者具有某方面的特质，比如理论成绩或忍术成绩较好，又或者那个平民忍者在性格方面适合当粘合剂等。

　　我按照我所得的所有数据和资料，猜测火影在进行分班时会有的一些想法，我和燊会在一个班里的概率很高。

　　燊作为被木叶排斥的宇智波，他的两个同伴绝对不能够是在木叶比较有分量的家族忍者，这样可以避免宇智波和其他家族产生联系。当然，那种弱势的、没什么存在感的小家族则无所谓。另外，他的同伴又不能太过差劲普通，燊是毕业生里面的佼佼者，在宇智波里也是有目共睹的优秀，如果刻意给他分配两个太过差劲的同伴又未免显得太过难看。

　　所以，我基本可以推测出我和燊会在一个班里，另一个人会是谁，我脑海里也有了大概的人选。

　　等最后分班结果出来之后我松了一口气，和我设想的是一样的。扭过头瞥了一眼燊，恰好看见燊此刻也露出了如释重负的表情，我噗嗤一声轻笑了出来，他掀眸望了我一眼，又做出一副若无其事的样子把目光移开。

　　在念完分班名单后，我们开始在教室里等我们以后带班老师，教室里的同学已经开始三三两两地交换位置，和自己以后的同伴坐在了一起。

　　班里吵吵嚷嚷，夏天的阳光通过明净的玻璃照耀进来，教室里被切割出一片一片的亮色系的方块。窗外有一棵长了多年的树木，它的影子拓印到了教室里明亮的方块上，风吹树梢，方块上的阴影随之变动，悬浮不定。

　　成为忍者，拿到一块印有木叶标志的护额，这对于这帮孩子来说意味着他们从此脱离了学生、孩子的身份，变成了一个成熟又帅气的忍者。

　　作为学生的时间其实是最无忧无虑的，长大往往伴随着避无可避的离别。他们会就此逐渐意识到温床之外最为真实的世界，背负他人的性命从而懂得生命并非是春季自然萌芽、秋末自然凋落的树叶，生命是连接自己与这个世界的枷锁，带着沉重的质感。

　　隔着两个不同的世界，时间的界限在我的眼中日渐抽象，如同天边光和影之间模糊的轮廓，带着一种似是而非的钝感。

　　我很早就懂得了生命是可以和蝴蝶的翅膀一样脆弱的存在，身体的要害受伤会死，中毒会死，饥饿会死，窒息会死……。过往的经历告诉我足够的力量可以牵动命运的绳索，即使未来和意外总是如影随形，但活着本身不就意味着用自己的力量去跨越一次次意外吗？

　　我想，我和燊是有能力面对未来的。：，，

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